Формы и методы работы школьной библиотеки по правовому воспитанию

Известный французский писатель Оноре де Бальзак отметил:

 «Ничто так плохо не знаем, как то, что каждый должен знать, - закон»

Формы и методы работы с читателями определяются их возрастными особенностями. Книжные выставки, обзоры, викторины, игры-путешествия, конкурсы, литературные часы – наиболее часто используются в культурно-просветительской  работе.

Правовые занятия для дошкольников и младших школьников проводятся в игровой форме. Дети знакомятся с положениями Конвенции о правах ребёнкана примере известных сказок и мультипликационных фильмов. Среди наиболее удачных мероприятий — интернет-консультация «Правовой статус ребенка», викторина «Сказочные герои имеют права», уроки права «Знай свои права!» и «Сказочные правонарушители», конкурс рисунка «Мои права». Подготовлена памятка для детей и родителей «Основные права детей».

В течение года библиотекарь и классные руководители проводят циклы мероприятий «Уроки безопасности жизни», на которых в игровой форме знакомят юных слушателей с правилами дорожного движения, противопожарной безопасности, правилами поведения на транспорте, в лесу, на воде и т.д. (Игра-викторина «Знай правила дорожного движения», беседа «При пожаре звонить 01», познавательная викторина «Искру тушим до пожара», беседа-предупреждение «Тревожные дороги, опасные пути» и т.п.).

Правовое образование учащейся молодежи начинается со знакомства с Конвенцией о правах ребенка, с декларацией прав ребенка. На заключительном этапе мероприятия ребята угадывают на рисунках и в отрывках из произведений, где нарушено то или иное право человека.

В библиотеке первое знакомство ребенка с правами и обязанностями происходит при записи в библиотеку. Каждого вновь пришедшего маленького читателя и его родителей библиотекари знакомят с Правилами пользования библиотекой, доходчиво объясняя им, какие права имеет ребенок и какие обязанности есть у него при пользовании библиотекой.

Для правового просвещения пользователей оформляются выставки: «Твои права и обязанности», «Закон и подросток», «Человек. Государство. Закон» и др. Проводятся правовые часы, правовые уроки, встречи с работниками правоохранительных органов, беседы, викторины.

Неотъемлемой частью правового воспитания являются мероприятия по правилам дорожного движения. Например, игровая программа «Осторожно, дети!». В рамках правового просвещения будущих избирателей в библиотеке был оформлен уголок для молодых избирателей «Навстречу своему будущему», где были представлены наряду с Конституцией РФ периодические издания с программами различных партий, списки кандидатов в депутаты, памятки для молодых избирателей. Знакомство детей с государственными символами – еще одно из направлений правового воспитания детей. В познавательном путешествии «Государственные символы России» дети узнали о том, как менялась символика России на протяжении всей истории государства.